REAFIRMACION DEL APRENDIZAJE

LEISIS:
en este bloque aprendimos que la programación es chida.

ELIAS:
En este bloque aprendi que la programación no sólo está en la computadora.

LEE:
Yo aprendí bastante sobre la programación y sus utilidades.}

ERENESTO:
Yo aprendí que la computadora programa.

OLIN:
Aprendí en este bloque sobre la importancia de la programación.

Solución de problemas con computadora.

Existen muchas aplicaciones de desarrollo con las cuales podrías crear tus propios programas y resolver problemas utilizando la computadora, dependiendo de tu campo de acción, puedes aprender a programar el lenguaje de programación apropiado.

Pogramación estructurada.

La programación estructurada se basa en el método científico, y utiliza escrituras de control.  Para resolver problemas complejos, se dividen en  pequeños módulos que los resuelven por partes.  La solución de problemas utilizan de computadoras involucra también ciertos operadores aritméticos, diagramas de flujo y un  lenguaje neutral denominado seudocódigo.

Lenguajes de programación.

Para resolver problemas con la computadora mediante la programación, es necesaria aprender un lenguaje de programación capaz de traducir las órdenes del usuario al lenguaje de la máquina.  Un lneguaje de programación es similar a un humano:  Se vale de un conjunto de símbolos, instrucciones (generalmente en inglés) y enunciados que estas sujetos a una serie de reglas se compone de: ´
Lexico:  Conjunto de símbolos conocidos como vocabulario.
Sintasis:  Reglas para construir el lenguaje
Semántica:  Conjunto de significados de un lenguaje.

REAFIRMACION DEL APRENDIZAJE DEL CUARTO BIMESTRE

LEISIS:
en este bloque aprendí principalmente cosas de Excel sobre como esta conformado y también para qué nos sirve como ´para que algoritmos y para calcular cosas también para ordenar y var4ias cosas así pero es muy importante

ELIAS:
En este bloque aprendí sobre que Excel es más que una simple hoja de cálculo, hay muchas cosas que se pueden hacer.

lee:
Yo aprendí bastantes cosas útiles y interesantes para el uso de Excel y creo que es una aplicación muy padre.

ARMANDO:
Aprendí sobre Excel, varios usos, funcionalidades etc. y el trabajo en equipo fue m muy agradable

OLIN:
Yo aprendí que este bloque es muy chido que Excel es una aplicación muy útil.

Resolucion de algoritmos matemáticos.

Recuerda que un algoritmo es la secuencia de pasos que se debe seguir para resolver un problema.  Excel posee las caracteríscas ideales para plantear y resolver algoritmos de matemáticas.

Aplicaciones basicas de excel.

Excel es una herramienta útil para estructurar un sistematico método de estudio.  En las siguientes paginas se propone un método de repaso y evaluación diseñado con base en este programa.
Con la gran cantidad de datos que existen en los diversos medios o fuentes de información, cada vez se hace mas dificila la tarea de memorizarlos.  Por eso esto es necesario un método práctico para sistematizar la información y depurar en ella en los datos más revelantes.
Después de definir el objetivo de repadso y el tipo de datos se va a depurar, debe seguir la siguiente secuencia:
1 Lectura del texto
2 Síntesis de datos sobresalientes
3 Elaboración de un cuestionario
4 Evaluación de las respuestas

Funciones de edicion y formata

Un trabajo escoloar debe cumplir con 2 aspectos importantes:
Fondo. Contenido de trabajo. Debe ser cloro y congruente con los objetivos compuestos.
Forma. Manera de presentar el trabajo. Debe tener un aspecto ordenado y atractivo.

Hasta el momento has aprendido de modo de introducir datos en una hoja de calculo de Excel ; ahora aprenderás a mejorar su aspecto.

tipos de datos de excel

las celdas son el elemento bassico de las hojas de calculo.   las columnas se identifican por letras que van desde la a hasta la z, luego sigue aa, ab, etc, hasta xfd. las filas o renglones están numerados del uno al 1,480,576. para identificas una celda se usa un método similar al de cordenadas X y Y en un plano.

dirección de una celda =letra de la clumna +numero del renglón.

por ejemplo, D7 representa la celda aque se encuentra ubicada en la intersección de la cuarta columna ( D)   con el séptimo renglón (7)  .

fundamentos de excel

la hoja de calculo de Excel 2010 se basa en uina estructura rectangular compuesta de 16,384 columnas y 1,048,576renghlones o filas, cuyas intersecciones forman una serie de casilleros denominados celdas (17,179,869,184).   los datos, como texto, números, formulas y funciones, asi como los resultados de los cálculos se escriben dentro de esas celdas.

reafirmacion del aprendizaje

leisis:
en este tercer bloque vimos principalmente sobre photo-paint y sus funciones que son como hacer películas, como editar imágenes y como su nombr4e lo dice se basa en fotos, videos y que las crees por tu propia cuenta o descargues y después tu la edites esto es en
photo-paint X5.



elias:
En este bloque aprendimos mas sobre los colores sobre como están compuestos.


lee:
en este bloque aprendi bastante sobre photo paint y sus utilidades.


armando:
lo que yo aprendi fue de que el color esta asociado necesariamente a la luz etc.

creacion de peliculas

corel photo-paint, además de la creación y el retoque de imágenes de mapas de bits, permite crear graficos con movimiento como lo9s que haz visto en las paginas web, llamados Gif animados, y películas compuestas por imágenes o fotoprogramas.

edicion de imagenes

editar imágenes es para corregir posibles errores o para mejorarlas desde el punto de vista de la luz y el color, asi como para aplicarles efectos.

otra manera de obtener imágenes digitales es abrirlas directamente con photo-paint.   para eso debes tenerlas almacenadas en el disco duro, puedes copiarlas desde un CD-ROM, de clipart o conseguirlas en internet, solo que deberas incluir en tus trabajos la fuente de donde estas tomando las ilustraciones.

digitalizacion de imagenes

desde el momento en que se ejecuta el programa photo-paint y se traza una línea o una figura, ya se esta una imagen digital, porque el programa la construye utilizando solo unos y ceros, es decir, un lenguaje digital o binario.

antes de comenzar a crear una imagen debes pensar para que la vas a emplear.  puede ser que requieras una ilustración para alguna de tus tareas escolares de español, física o matemáticas.   en este caso una imagen RGB de 24 bits de tamaño carta (21.5*28cm.) con resolución de 120 ppp será suficiente.

Conoce Corel Photo-Paint

Uno de los mejores programas de dibujo, diseño y retoque de imágenes de tipo bitmap que existen para las computadoras PC, sin lugar a dudas es Corel Photo-Paint.  Conozcamos estas herramientas para digitalizar, retocar y utilizar imágenes de mapas de bits en los trabajos o tareas escolares.

Imágenes de mapas de bits

Las computadoras modernas solo reconocen la segunda manera.  "Hablan" de un lenguaje digital formado por los números binarios 1 y 0.  Con esos dos caracteres únicamente, son capaces de representar letras, números, símbolos, sonidos, imágenes y vídeo.

Los gráficos digitales pueden ser creados de dos modos diferentes: Con base en diminutos puntitos coloreados llamados píxeles, aún mediante funciones matemáticas o ecuaciones que definen los bits, y en la segunda como gráficos o dibujos vectoriales.  En estas unidades aprenderás dibujos artpisticos y retoque de imágenes bit map

Teoría del color

El color no es una característica de algún objeto sino algo intangible, una sensación que el ojo y el cerebro humano perciben.  La percepción del color es un proceso neurofisiológico producido por la estimulación de rayos luz de cierta longitud de onda, al ojo.  Las células receptoras llevan esos estímulos al cerebro mediante las fibras del nervio óptico.

El color está asociado, necesariamente, a la luz.  La intensidad y posición de la luz puede hacer que nuestra percepción de los colores cambie.  Para ver el color verdadero de los objetos pigmentados es necesario iluminarlos con luz de su mismo color.  Si lo haces con luz blanca, como la del sol, estarás iluminando al objeto con todos los colores que espectro visible, el objeto absorberá los colores que no le son afines y reflejará solo su propio color, que es el que finalmente verás.

reafirmacion del aprendizaje del segundo bloque

leisis:
en este bloque apredimos principalmente las ediciones especiales con publisher que se basaba en como hacer documentos en Publisher como introducirnos y como hacer paginas en blanco esto también lo publicamos en nuestro blog por si quieren ver nuestras publicaciones anteriores aquí esta
elblogdeloschidops@gmail.mx

elias:
En este bloque parendimos sobre que es Publisher, para que funciona y demás cosas iteresantes.  Vimos su importancia en los problemas actuales, como hacer invitraciones, o demás cosas.

                                                                         LEE:
           Yo aprendi mucho sobre Publisher en este tema y se me hizo muy útil y interesante.

ARMANDO:
lo que yo aprendi en Publisher fue como acomador datos, usar la aplicación y todas sus funciones y se me hizo muy entretenido.

olin:
Olin:en este bloque vimos las ediciones especiales conpublisher, e introducción a este programa, ediciones epeciales, y por lo cual hayuna lto reafirmación del aprendiaxje

reafirmacion del aprendizaje primer bloque

leisis:
en este bloque aprendimos la base de informática pero lo mas importante que estuvieron en nuestras demás publicaciones como las conexiones a internet el correo electrónico los buscadores de la información estos temas son algunos de los temas que hemos publicado y que son del primer bimestre.



Elías:
En el primer bloque aprendimos los orígenes del Internet y como ha evolucionado hasta la actualidad, técnicamente aprendimos sobre que es el interbet y todo lo que tiene, como correo electrónico, y varias cosas mas :).

olin:
en este bloque aprendimos la historia de internet y de la WWB,como conectrase a internet,navegadores de la web, por lo tanto concluimos que es muy importante mantenerse informado sobre estos servicios que se ofrecen,en este caso , La Informatica.:3